TUhjnbcbe - 2022/7/24 17:46:00
一、行动方针：1、让幼儿领会各式行动护具及其用处。2、培育幼儿的自我爱护的意识。二、行动筹备：1、学识阅历的筹备：幼儿曾经开端把握身段上会动的部位。2、一个身上穿着着各式护具的幼儿图例（护具包含：头盔、护腕、护肘、护肩、腰带、护腿、护膝、护踝等）。3、运鼓动穿着着护具参与行动时的相片或图片几多张。三、行动经过：1、追念身段上会动的部位。2、出示幼儿图例，商议：这个小朋侪身上的穿着和咱们有甚么不同样？你领会他们有甚么用吗？猜猜他要去做甚么？为甚么要穿着上这些行动护具？（幼儿没法识其它行动护具老师可加以增加，提拔幼儿阅历）3、出示运鼓动图片，商议：他们是谁？在做甚么？他们戴了哪些行动护具？为甚么要戴？（进一步坚硬行动护具的称号及其效用）4、说说咱们通常在做哪些行动时要戴上行动护具？假使没有穿着行动护具，会何如样？让幼儿领会到行动护具对行动平安的要害性，进而激起幼儿在行动中穿着行动护具的踊跃性，升高幼儿在行动中的自我爱护意识。预览时标签不成点收录于合集#个